I Seminário Internacional será com Dra. Laura Rival, da Universidade de Oxford
O Centro Paulista de Estudos da Transição Energética convida toda a comunidade acadêmica para o lançamento do seu Ciclo de Seminários Temáticos 2026.
Esta iniciativa inaugura uma agenda estratégica de 12 encontros que serão realizados ao longo do ano, concebidos para materializar a vocação inter e transdisciplinar do Centro. Como um Centro de Ciência para o Desenvolvimento (CCD) apoiado pela Fapesp, o CPTEn atua na fronteira do conhecimento através de oito eixos temáticos interdependentes, que abrangem desde a Inteligência Artificial e Inovação Regulatória até Políticas Públicas e Educação.
No I Seminário Internacional do ciclo 2026, recebemos a Dra. Laura Rival, da Universidade de Oxford, com a conferência “Pedagogias do Bem Viver: a Interdisciplinaridade do Projeto Sollar Rio Negro e a Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA)”. O seminário será realizado no dia 3 de fevereiro, às 14h, na Sala da Congregação da FEEC. A palestra contará com transmissão pelo canal do Campus Sustentável no YouTube. O seminário conta com a colaboração do Centro de Antropologia de Processos Educativos (Ceape) da Unicamp.
Laura Rival é Professora Catedrática da Universidade de Oxford (Reino Unido), onde consolidou sua trajetória no ensino e na pesquisa em Antropologia da Natureza, Sociedade e Desenvolvimento. Reconhecida internacionalmente por seus estudos sobre desenvolvimento sustentável na Amazônia, possui vasta experiência etnológica junto aos povos Waorani (Equador) e Makushi (Guiana). Sua produção acadêmica atual dedica-se à análise crítica dos desafios contemporâneos do desenvolvimento sustentável em comunidades rurais latino-americanas.
A palestra abordará a pesquisa “Ciência Indígena e Justiça Climática: educação e transição energética nos Biomas”, alicerce do Projeto Sollar Rio Negro e do Centro de Aprendizagem Indígena do Rio Negro. Laura Rival abordará a relevância estratégica da participação indígena na formação interdisciplinar para a transição energética. A apresentação discutirá como a integração entre os saberes ancestrais e a ciência da sustentabilidade pode fundamentar novas políticas públicas — ilustrada pela proposta submetida à Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA).
SERVIÇO
Conferência “Pedagogias do Bem Viver: a Interdisciplinaridade do Projeto Sollar Rio Negro e a Organização do Tratado de Cooperação Amazônica (OTCA)”
Data: 3 de fevereiro de 2026
Horário: 14h
Local: Sala da Congregação da FEEC.
Transmissão via YouTube pelo canal do Campus Sustentável
